= Fachbereich
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
Vertiefen Sie Ihre Excel-Kenntnisse zeit- und ortsunabhängig in unserem Selbstlernkurs! Der individuelle Einstieg ermöglicht es Ihnen, zu lernen, wann es Ihnen am besten passt. Nehmen Sie sich die Zeit, jedes Thema entsprechend Ihrem persönlichen Niveau zu erforschen und vertiefen Sie die Bereiche, die Ihr Interesse wecken. Durch engagierte Bearbeitung der Kursinhalte erlangen Sie fortgeschrittene Excel-Kenntnisse. Der Kursleiter unterstützt Sie bei Bedarf und verfolgt Ihren Lernfortschritt. ###Kursinhalte### - Systematische Formelerstellung und Nutzung von Funktionen - Relative, absolute und gemischte Adressierung - Wenn- und Verweis-Funktionen - Komplexe und verschachtelte Funktionen - Erweiterte Fehlersuche, Fehlerbehandlung und -vermeidung - Datums- und Zeitberechnungen sowie benutzerdefinierte Formate - Bedingte Formatierungen und Möglichkeiten des Sortierens und Filterns - 3D-Formeln, Daten kombinieren und konsolidieren - Nutzung von Spezialfiltern, Datenbankfunktionen und Pivot-Auswertungen - Power Query für Datenabruf, -kombination, -filterung und -transformation - Datenimport und -export - Hilfen für die Arbeit mit größeren und/oder mehreren Tabellen - Matrix-Formeln, Datenüberprüfung und Zellschutz - Effektive Nutzung von Namen, Kommentaren, Notizen und erweiterten Diagrammbearbeitungen einschließlich Sparklines - Einfügen von Excel-Objekten in Word oder PowerPoint ###Zur Durchführung### Nach Ihrer Anmeldung erhalten Sie Zugang zum Kursmaterial in der vhs.cloud. Dort finden Sie strukturierte Lernmodule, Erklärvideos, Anleitungen und praktische Übungen mit Musterlösungen. Unser erfahrener Kursleiter steht Ihnen während des Kurszeitraums über den vhs.cloud-Messenger oder per E-Mail für Rückfragen zur Verfügung. In aller Regel erfolgt eine Rückmeldung innerhalb von 24 Stunden. Der virtuelle Kursraum steht Ihnen für 6 Wochen zur Verfügung, während der Sie individuell und flexibel lernen können. Für einen effektiven Lernerfolg empfehlen wir, mindestens 16 Unterrichtsstunden (12 Zeitstunden) für Lernen und Übungen einzuplanen. Bei Interesse an optionalen Themen und Zusatzübungen oder zur Auffrischung von Excel-Grundlagen können Sie entsprechend mehr Zeit einplanen. ###Voraussetzungen### Excel Grundlagenwissen und eine sichere E-Mail-, Internet- und Windows-Handhabung. Empfohlen wird Excel in der Desktop-Version 2016 oder neuer. Die Lektionen sind auf Windows PCs ausgelegt. Bitte lassen Sie sich als Mac-Nutzer:in im Vorfeld von uns beraten. Neugier, Spaß und ein hohes Maß an eigener Motivation zur Arbeit im Selbstlernkurs. Eine Teilnahmebescheinigung erhalten Sie am Ende des Nutzungszeitraums, sofern Sie mindestens 80% der "Pflichtinhalte" inklusive Übungen (ohne optionale und zusätzliche Übungen) bearbeitet haben und ausreichend Zeit investiert haben, um einen akzeptablen Lernerfolg zu erzielen.
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
Unser Business English Crash-Course auf dem Niveau A2/B1 richtet sich an Berufstätige, Lernende und alle, die ihre Englischkenntnisse gezielt im beruflichen Umfeld verbessern möchten. Der Kurs kombiniert solide Grundlagen auf A2-Niveau mit einer Einführung in fortgeschrittenere Themen auf B1-Niveau, die speziell auf geschäftliche Kontexte zugeschnitten sind. Unterlagen der Kursleitung
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
Lernen Sie mit uns die spannende Welt der digitalen Bildung kennen! Erfahren Sie, wie Sie Ihren Unterricht mit innovativen Ansätzen bereichern können und lassen Sie sich inspirieren. Erhalten Sie Einblicke in einfache und effektive Methoden zur Gestaltung eines modernen Unterrichts. Lernen Sie, wie Sie digitale Tools und Ressourcen gezielt einsetzen können. Erhalten Sie praxisnahe Tipps und Tricks, um Ihre Kurse noch attraktiver und interaktiver zu gestalten. Der Fachtag bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit Gleichgesinnten auszutauschen und neue Impulse für Ihre Arbeit zu erhalten. ###Tagesablauf:### - Ab 09:30 Uhr: Lockeres Ankommen mit Kaffee und Gebäck - 10:00-11:00 Uhr: Keynote **"Nie mehr selbst denken? Was KI mit der Bildung macht"** **Gregor Schmalzried**, Techjournalist, BR24, Brand Eins, ARD-Podcasts - 11:00-12:30 Uhr: Erste Workshop-Phase - 12:30-13:30 Uhr: Mittagspause mit Verpflegung - 13:30-15:00 Uhr: Zweite Workshop-Phase - 15:00-15:30 Uhr: Abschluss des gemeinsamen Fachtags *Sie haben die Möglichkeit, vormittags und nachmittags an zwei unterschiedlichen Workshops teilzunehmen.* ***Bitte melden Sie sich für den Fachtag und zusätzlich für die jeweiligen zwei Workshops an, die Sie besuchen möchten! Die Workshops finden Sie am Ende der Seite.*** *Bei der Anmeldung müssen Sie drei Veranstaltung im Warenkorb liegen haben.* ###Inhalte der Workshops:### **„Onlinetools“ zum Einsatz im Präsenz-, Online- und Hybridunterricht** *mit Gabriele Thanner und Maria Meider* (1. Durchgang: 11:00-12:30 / 2. Durchgang: 13:30-15:00 Uhr) In diesem Workshop erlernen Sie die effektive Nutzung kostenfreier Online-Tools, um ihren Unterricht interaktiver zu gestalten. Sie erhalten einen umfassenden Überblick über Tools wie Padlet, OneNote, die vhs.cloud und Mentimeter und erfahren, wie sie diese in verschiedenen Unterrichtsformaten einsetzen können. Durch praktische Übungen lernen sie, die Tools direkt anzuwenden. **Online-Kurse: Online-Didaktik und Technik-Check** *mit Joachim Severin* (1. Durchgang: 11:00-12:30 / 2. Durchgang: 13:30-15:00 Uhr) Dieser Workshop ermöglicht es Ihnen, die Phasen eines Online-Kurses zu verstehen und sie effektiv, methodisch geschickt und interaktiv zu gestalten. Ein besonderer Fokus wird auf den Einsatz einfacher und geeigneter Technik gelegt, wobei auch die Nutzung der vhs.cloud behandelt wird. Am Ende des Workshops werden Sie in der Lage sein, Ihr Wissen unmittelbar in der Praxis anzuwenden und Ihre Online-Kurse auf ein höheres Niveau zu bringen. **Digitales Lehren und Lernen mit Cornelsen** *mit Christine Ochmann* (1. Durchgang: 11:00-12:30 / 2. Durchgang: 13:30-15:00 Uhr) Christine Ochmann, Cornelsen-Fachberaterin für Erwachsenenbildung, gibt einen Überblick über die aktuellen Lehrwerke des Cornelsen Verlags und die dazugehörigen Begleitmaterialien. In diesem Workshop erkunden Sie, welches Potenzial besonders in digitalen Lehr- und Lernmaterialien liegt. Dabei lernen Sie kennen und nutzen: das Cornelsen E-Book, mit integrierten Audios und Videos; den Cornelsen Unterrichtsmanager, das bequeme Tool für alles, was Lehrende brauchen; Cornelsen bei Blink-Learning und in der VHS-Cloud: Erweiterte E-Books und ein modernes Learning Management System (LMS); den Cornelsen PagePlayer, die kostenlose App für Kursraum, daheim und unterwegs. **Bewegungskurse im Gesundheitsbereich: Hybrid umsetzen** *mit Grit Kirschner und Annika Klösel* (1. Durchgang: 11:00-12:30 / 2. Durchgang: 13:30-15:00 Uhr) Lernen Sie, wie Sie hybride Bewegungskurse an der vhs umsetzen können. In hybriden Kursen ist ein Teil der Teilnehmende vor Ort und einige Teilnehmenden online. In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie mit beiden Gruppen gelungen interagieren und Ihren Kurs in guter Qualität umsetzen können. Es werden Themen wie das Verhalten vor der Kamera, technische Herausforderungen und Strategien zur Kontrolle der Online-Teilnehmenden behandelt. Spannend ist die Differenzierung zu reinen Online-Kursen. Durch den Erfahrungsaustausch mit der erfahrenen Kursleiterin erhalten Sie praxisnahe Einblicke und wertvolle Tipps aus erster Hand. **Erstellen von Lernvideos mit PowerPoint** *mit Christa Weny* (nur im 1. Durchgang: 11:00-12:30 Uhr) Hier lernen Sie, wie Sie ansprechende Lerninhalte in Form von Videos selbst mit Hilfe des Programms PowerPoint erstellen können. Der Schwerpunkt liegt auf der Vorbereitung, der Auswahl der passenden Inhalte und der Erstellung eines Skripts. Anhand eines Beispiels werden die erarbeiteten Schwerpunkte mit Funktionen von PowerPoint erstellt, eigene Videofilme eingebunden, Objekte und Texte animiert und als MP4-Format abgelegt. Besonders wertvoll ist der Erfahrungsaustausch mit der Kursleiterin, die während der Corona-Pandemie selbst Lernvideos erstellt hat und aus eigener Erfahrung berichten kann. **ERASMUS+ und internationale Weiterbildungsmöglichkeiten** *mit Alice Nicolson und Tanja Fichtner* (nur im 2. Durchgang: 13:30-15:00 Uhr) Durch die Akkreditierung der vhs Weiden-Neustadt im Konsortium mit der vhs Regensburger Land haben Kursleiter:innen, vhs-Mitarbeiter:innen und Teilnehmende nun neue und vielfältige Möglichkeiten, am Programm ERASMUS+ teilzunehmen. In diesem Workshop erfahren Sie, welche Formen der Teilnahme möglich sind und wie Sie davon profitieren können. Alice Nicolson berichtet aus dem europäischen Austausch zum Thema Digitalisierung und ihren persönlichen Erfahrungen mit ERASMUS+. Bei Bedarf kann das Programm für alle Oberpfälzer Volkshochschulen geöffnet werden. ####Wir freuen uns auf einen spannenden Austausch mit Ihnen!####
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
###Zielsetzung:### Die vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Erstorientierungskurse (EOK) geben einen Überblick über das Alltagsleben in Deutschland. In 300 Unterrichtseinheiten werden Informationen und grundlegende Deutschkenntnisse vermittelt, um den Kursteilnehmenden das Zurechtfinden in Deutschland zu erleichtern. Das Angebot der Erstorientierungskurse richtet sich an Schutzsuchende und Zugewanderte. Dabei geht es primär nicht um das Erlernen der deutschen Sprache, sondern darum, bei der Orientierung in Deutschland zu unterstützen. Ein Sprachlernziel gibt es daher nicht. ###Zielgruppe von Erstorientierungskursen### Zur Zielgruppe gehören folgende Personen: - Schutzsuchende (vorrangig) - Schutzberechtigte und ihre Familien - andere Drittstaatsangehörige mit rechtmäßigem Aufenthalt - EU-Zugewanderte
Tauchen Sie ein in die Welt der italienischen Sprache und Kultur mit unserem intensiven Italienischkurs auf dem Niveau B1. Dieser Kurs richtet sich an Lernende mit soliden Grundkenntnissen, die ihre Fähigkeiten auf einem fortgeschrittenen Mittelstufenniveau festigen und ausbauen möchten. Authentische Texte und Tonmaterialien zu aktuellen Themen bieten vielfältige Anregungen und laden ein, sich darüber auszutauschen. Gezielte Übungen wiederholen bereits bekannten Wortschatz und Grammatik und befähigen Sie, das Gelernte gekonnt anzuwenden. Bitte beachten Sie, dass der Kurs online stattfindet. Lehrwerk: Chiaro! A2 - Nuova edizione; Lektion 1
Spätestens mit der ersten Facharbeit, die am PC geschrieben werden soll, stellt sich die Frage, wie die Kinder den Text in einer einigermaßen guten Form über die Tastatur in den PC bringen sollen. Durch die ganzheitliche, assoziative Lernmethode des 10-Fingersystems in 5 Stunden lernen die Kinder über Vorstellungsbilder und Lerngeschichten die Lage der einzelnen Tasten Reihe für Reihe kennen. Nach der Erarbeitung der Vorstellungsbilder festigen die Kinder in abwechslungsreichen und spielerischen Übungen die Verknüpfung von Bildern und Farben mit den jeweiligen Tasten und Fingern und lernen so das selbstständige effiziente Tastschreiben mit 10 Fingern. Als integrierter Bestandteil des Lernsystems ist im Preis des Arbeitsheftes eine Einzelplatzlizenz für den Tastschreibtrainer enthalten. Diese Software ermöglicht individuelles Üben in der Schule und zu Hause, auch nach dem Kurs zur Verfestigung der vermittelten Grundlagen. Ab der ersten Übung werden sinnvolle Wörter geschrieben, die sich am Grundwortschatz orientieren. Ihre Vorteile * Das Zehnfingerschreiben wird in sehr kurzer Zeit gelernt * Hohe Motivation der Kinder durch rasche Lernerfolge * Förderung von Rechtschreibung, Konzentrationsfähigkeit und Feinmotorik Bitte immer den Namen des Kindes anmelden. ##Wichtige Informationen für Kinderkurse:## * Bitte bringen Sie Ihr Kind vor Kursbeginn direkt in den Kursraum und übergeben Sie Ihr Kind dem zuständigen Kursleiter (m/w/d). Erst dann beginnt die Aufsichtspflicht durch den Kursleiter (m/w/d). Sollten Sie eine andere abholende Person beauftragen, so ist dies dem Kursleiter (m/w/d) beim Bringen des Kindes mitzuteilen. Die Abholung des Kindes muss im Kursraum erfolgen. * Geben Sie bitte bei der Anmeldung über unsere Website oder über unser Anmeldebüro eine Telefonnummer an, unter der Sie auch während des Kurses für Notfälle erreichbar sind. * Teilen Sie dem Kursleiter (m/w/d) sonstige Informationen (Allergien, Unverträglichkeiten etc.) mit, welche für die Kursdurchführung wichtig sind.
Spätestens mit der ersten Facharbeit, die am PC geschrieben werden soll, stellt sich die Frage, wie die Kinder den Text in einer einigermaßen guten Form über die Tastatur in den PC bringen sollen. Durch die ganzheitliche, assoziative Lernmethode des 10-Fingersystems in 5 Stunden lernen die Kinder über Vorstellungsbilder und Lerngeschichten die Lage der einzelnen Tasten Reihe für Reihe kennen. Nach der Erarbeitung der Vorstellungsbilder festigen die Kinder in abwechslungsreichen und spielerischen Übungen die Verknüpfung von Bildern und Farben mit den jeweiligen Tasten und Fingern und lernen so das selbstständige effiziente Tastschreiben mit 10 Fingern. Als integrierter Bestandteil des Lernsystems ist im Preis des Arbeitsheftes eine Einzelplatzlizenz für den Tastschreibtrainer enthalten. Diese Software ermöglicht individuelles Üben in der Schule und zu Hause, auch nach dem Kurs zur Verfestigung der vermittelten Grundlagen. Ab der ersten Übung werden sinnvolle Wörter geschrieben, die sich am Grundwortschatz orientieren. Ihre Vorteile * Das Zehnfingerschreiben wird in sehr kurzer Zeit gelernt * Hohe Motivation der Kinder durch rasche Lernerfolge * Förderung von Rechtschreibung, Konzentrationsfähigkeit und Feinmotorik Bitte immer den Namen des Kindes anmelden. ##Wichtige Informationen für Kinderkurse:## * Bitte bringen Sie Ihr Kind vor Kursbeginn direkt in den Kursraum und übergeben Sie Ihr Kind dem zuständigen Kursleiter (m/w/d). Erst dann beginnt die Aufsichtspflicht durch den Kursleiter (m/w/d). Sollten Sie eine andere abholende Person beauftragen, so ist dies dem Kursleiter (m/w/d) beim Bringen des Kindes mitzuteilen. Die Abholung des Kindes muss im Kursraum erfolgen. * Geben Sie bitte bei der Anmeldung über unsere Website oder über unser Anmeldebüro eine Telefonnummer an, unter der Sie auch während des Kurses für Notfälle erreichbar sind. * Teilen Sie dem Kursleiter (m/w/d) sonstige Informationen (Allergien, Unverträglichkeiten etc.) mit, welche für die Kursdurchführung wichtig sind.